用英语讲好科研故事：第九届“我的科研故事”英语演讲决赛精彩落幕

12月23日晚，由资环学院研究生会与旱地土壤培肥与高效施肥科研创新团队共同举办的第九届“我的科研故事”英语演讲比赛决赛于资源环境学院报告厅圆满举行。15名入围决赛的选手同台竞技，以流利英语深情讲述科研一线的探索与感悟，将严谨的科学叙事转化为动人的成长故事，充分展现了资环学子卓越的国际表达能力和深厚的科研情怀。

本届比赛以“科研故事”为核心主题，旨在以赛促学，全面提升研究生的英语学术表达与跨文化交流能力。决赛现场，选手们紧扣自身在实验设计、田间观察与数据分析中的真实经历，用自信而流畅的英语，分享了从困惑到突破、从数据到洞察的科研心路。

在专业点评环节，三位评委从不同维度为选手提供了精准指导。杨浩老师聚焦演讲的整体结构与流畅度，肯定了选手对节奏的把握，并建议进一步优化连贯性，减少不必要的停顿，增强感染力。张达斌老师在充分肯定选手勇气和表现的基础上，将点评重点引向演讲内容本身。他强调，好的演讲关键在于“讲什么样的故事”以及能否让听众“有所得”。同时，他以典型语法错误为例，说明语言准确性对思想表达的重要性，并鼓励同学们通过讲述科研故事促进学术成长。邓仁毅老师对选手进行了细致的个性化点评。她充分肯定了同学们各具特色的表现：有的以精彩故事令人惊艳，有的以饱满肢体语言增强感染力，有的以出色互动带动现场气氛。她也中肯地指出部分演讲存在内容深度不足等问题，并给予了具体改进建议。点评既注重现场表现，也关注叙事内容，体现了个性化指导的特色。

孔亮书记高度肯定了同学们扎实的语言基础和活跃的创新思维。他深切感受到了大家对科研工作的真挚热情与深刻思考。他表示，比赛不仅锻炼了英语表达与交流能力，更传递出青年学子的学术担当。这项延续九届的赛事，已成为学院的一项文化传统，为科研走向更广阔的国际舞台奠定了良好基础。书记最后鼓励全体同学以此为新起点，在未来不断展示自我、追求卓越。

随后，王朝辉老师在总结发言中，首先结合诸多具体事例，深刻阐述了英语在国际学术交流、文献研读与科研合作中的关键作用，强调了掌握英语对于拓宽学术视野、提升科研能力的重要性。随后，他对本届比赛中同学们展现出的显著进步给予了充分肯定，并围绕内容深度、语言表达与现场感染力等方面，对未来的赛事提出了更高期许，鼓励大家持续精进，再创佳绩。最后，他向所有参赛同学、选手及评委老师的辛勤付出表达了衷心感谢。

在热烈的掌声中，本届比赛圆满落下帷幕。这场赛事生动诠释了资环学子立足本土、面向世界的学术追求。“无限风光在险峰”，科研之路固然充满挑战，却也正是攀登者实现突破、领略壮阔风景的征程。愿同学们永葆此份探索的勇气，为科研人生注入新动力与视野。